36. 判斷題
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有參函數的形參是慮擬的,所以不需要占用存儲空間
1、 函數調用:strcat(strcpy(str1,str2),str3)的功能是________。
C) 將串str2復制到串str1中后再將串str3連接到串str1之后
2、 若有以下調用語句,則正確的fun函數首部是
main()
{ ∶
∶
int a;float x;
∶
∶
fun(x,a);
∶
∶
}
B) void fun(float a,int x)
3、 有如下程序
int func(int a,int b)
{ return(a+b); }
main()
{ int x=2,y=5,z=8,r;
r=func(func(x,y),z);
printf("%d\n",r); }
該程序的輸出結果是__________。
D) 15
4、 函數pi的功能是根據以下近似公式求π值:
(π*π)/6=1+1/(2*2)+1/(3*3)+……+1/(n*n)
請你在下面程序中的劃線部分填入________,完成求π的功能。
#include "math.h"
double pi(long n)
{ double s=0.0; long i;
for(i=1;i=n;i++) s=s+________;
return (sqrt(6*s)); }
A) 1.0/i/i
5、 在調用函數時,如果實參是簡單變量,它與對應形參之間的數據傳遞
方式是________。
B) 單向值傳遞
6、 對于C語言的函數,下列敘述中正確的是________。
A) 函數的定義不能嵌套,但函數調用可以嵌套 (這答案有待斟酌)
7、 函數f的功能是:測定字符串的長度,空白處應填入________。
int f(char s[ ])
{ int i=0;
while(s[i]!='\0') i++;
return (________); }
main( )
{ printf("%d\n",f("goodbye!")); }
B) i
8、 若主調用函數類型為double,被調用函數定義中沒有進行函數類型
說明,而return語句中的表達式類型為float型,則被調函數返回
值的類型是________。
C) double 型
9、 以下敘述中,錯誤的是________。
D) 形參可以是常量、變量或表達式
10、 以下敘述中,不正確的是________。
B) 在main函數體內定義的變量是全局變量
c語言考試題(一)
一、 單項選擇題(每題2分,共20分)
1、以下選項中屬于C語言的數據類型是( )
A.復數型 B.邏輯型 C.集合型 D.雙精度型
2、一個C程序的執行是從( )
A.main()函數開始,直到main()函數結束 B.第一個函數開始,直到最后一個函數結束
C.第一個語句開始,直到最后一個語句結束 D.main()函數開始,直到最后一個函數結束
3、設有語句int a=3;則執行語句a+=a-=a*a;后,變量a的值是( )
A.3 B.0C.-12 D.9
4、若有 char c[5]={'c','d','\0','e','\0'};則執行語句printf("%s",c);結果是( )。
A.cd\0e B.'c''d' C.cd D.cd e
5、已知:int a[2][3]={1,2,3,4,5,6}, (*p)[3]=a;則下列表達式不是4的是 ( )。
A.*(*p+3) B.*p+3 C.*(*(p+0)+3) D.a[0][3]
6、以下有宏替換不正確的敘述( ).
A.宏替換不占用運行時間 B.宏名無類型
C.宏替換只是字符串替換 D.宏名必須用大寫字母表示
7、執行char str[10]=”Ch\nina”; strlen(str)的值是( )
A.5 B.6 C.7 D.9
8、下面程序的輸出結果是:( )
#define POWER(x) (x*x)
main()
{int i=4; printf("%d",POWER(i-2)); }
A. -9 B. -7 C. 5 D. -6
9、在定義int a[3][4][2];后,第10個元素是( )
A.a[2][1][2] B.a[1][0][1] C.a[2][0][1] D.a[2][2][1]
10、下面程序的輸出結果是:( )
typedef struct
{long x[2];brshort y[4];brchar z[8];br}MYTYPE;
MYTYPE a;
main()
{ printf("%d\n",sizeof(a));}
A. 2 B. 8 C. 14 D. 24
二、 填空題(每空1分,共11分)
1、字符串"A"在內存中占用的字節數為 。
2、C語言中的標識符只能由字母、下劃線和 組成。
3、若有定義語句“ int a=25,b=14,c=19;",以下語句的執行結果是
if(a++=25b--=2c++) printf("***a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c);
else printf("###a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c);
4、有如下定義a[]="B\172\\\'a%%";則執行語句printf("%d",strlen(a));的結果為 。
5、若有定義:int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12},*p[4],i; for(i=0;i4;i++) p[i]=a[i*3];則*(*(p+1)+2)的值為 ,*p[2]的值為 。若數組的首地址為2000,則p[1]指向的地址為 。
6、設a=2,b=3,x=3.5,y=2.5,則表達式(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y 的結果是 。
7、設x、y都是int型變量,初值都為1,則執行表達式:--xy++后,y的值為 。
8、語句for(i=1;i==10;i++)continue;循環的次數是 。
9、以下程序輸出 。
main()
{enum em {em1=3,em2=1,em3};
char *aa[]={"AA","BB","CC","DD"}; printf("%s%s%s\n",aa[em1],aa[em2],aa[em3]);
}
三、 寫程序結果(每題5分,共35分)
1、#include
main()
{int x,y,z;brx=1,y=2,z=3; x+=y+=z;brprintf("1:%d\n",z+=xy?x++:y++);brx=0x02ff;y=0xff00;brprintf("2:%d\n",(xy)4|0x005f);brx=y=z=-1; ++x||++y++z;brprintf("3:%d,%d,%d\n",x,y,z);br}
2、#define f(x) x*x
main()
{int a=6,b=2,c;brc=f(a+b)/f(b);brprintf(“%d\n”,c);br}
3、fun(int k)
{ printf("%d",k);
if(k0)
fun(k-1);
}
main( )
{ int w=5; fun(w); printf("\n"); }
4、#include
main()
{int x=1,y=0;brswitch(x)br{ case 1:brswitch(y)br{ case 0:printf(“first\n”);break;brcase 1:printf(“second\n”);break;br}
case 2:printf(“third\n”);
}
}
5、#include
main()
{ int k=4;
func(k); func(k);
}
func(int a)
{ static int m=0;
m+=a;
printf("%d",m);
}
6、struct st
{ int x;
int *y;
}*p;
int s[]={30,20};
struct st a[]={1,s[0],2,s[1]};
main()
{ p=a; printf("%d,",p-x);
printf("%d\n",++(*(++p)-y));
}
7、假定在當前盤目錄下有2個文本文件,其名稱和內容如下:
文件名: a1.txt a2.txt
內容: ABCDEF# abcdef#
#include "stdio.h"
main()
{FILE *fp;brvoid fc();brif((fp=fopen("a1.txt","r"))==NULL)br{printf("Can not open file!\n"); exit(1);}
else{fc(fp);fclose(fp);}
if((fp=fopen("a2.txt","r"))==NULL)
{printf("Can not open file!\n"); exit(1);}
else{fc(fp);fclose(fp);}
}
void fc(fp1)
FILE *fp1;
{char c;brwhile((c=fgetc(fp1))!='#')putchar(c);br}
四、 程序填空(每空2分,共14分)
1、下面程序求矩陣a的主對角線元素之和,請填空。
main()
{ int a[3][3]={2,4,6,8,10,12,14,16,18};
int sum=0,i,j;
for(i=0;i3; ① )
for(j=0; ② ;j++)
if(i= =j) sum=sum+ ③ ;
printf("sum=%d\n",sum);
}
2、下列函數coy把字符數組S2中的全部字符復制到字符數組S1中, 復制時’\0’也要復制過去,’\0’后面的字符不用。
coy(char s1[],char s2[])
{ int i;
for(i=0;s2[i]!= ① ;i++)
s1[i]=s2[i];
② ;
}
3、下面程序的功能是將字符串a中的下標為奇數的元素由小到大排序,其他元素不變,請填空。
main()
{ char a[]="students",t; int i,j;
for(i=1;i7;i+=2)
for(j=i+2;j8; ① )
if( ② )
{t=a[i];a[i]=a[j];a[j]=t;}
puts(a);
}
c語言考試題(二)
一. 填空題(每題2分,共20分)
1. C語言基本數據類型有:_______________________________;
構造類型有:_____________________________________。 P.13
2. C語言源程序注注釋符號是:________________________________,
為表明層次結構,C語言源程序通常采用_____________________格式編寫。P.4
3. 源程序TEST.C經編譯產生的目標文件是:________________________;
經連接處理后,產生的可執行文件是:__________________________。
4. strlen(“1234 \ 0xy)的值為:_____________________________;
sizeof(float)的值為:____________________________
5. 二維數組a[10] [50]最后一行的首地址為:_________________________;
最后一個元素的首地址為:____________________________________。
6. C標準庫函數中,數學函數的原型在:________________頭文件中,自定義頭文件D :\ MYC \ MY . H應如何包含到源程序文件中:_________________________。P.130
7. 已知函數定義為:int stat(int a,float *p)
{……………}
則此函數的兩個參數類型分別是_______________ 、 _____________________。
8. 設int x,y,z=4;
x=y=++z;
x=(yz)?x+2;x++;則x的值是:_________;
設int a=0,b=0,c=0;c=++a | | b++; ,則a、b、c值分別是:_____________。
9. 與if (x=0) 等價的寫法是if ( ! x );
判斷兩個(float)變量x,z是否相等一般:if ( fabc(x-z)1e-6 )。
10.已知賦值語句zhang.year=1985;可判斷zhang是_______________類型的變量;
定義文件指針的C語句是:_________________________________。
二. 單項選擇題 (每題1分,共10分)
1. 組成C程序的基本單位是____________________________。
A.函數 B.標識符 C.表達式 D.語句
2. 設int類型的數據長度為2字節,則該類型數據的取值范圍是__________________。
A.0至65536 B.0至65535
C.-32767至32768 D.-32768至32767
3. 在C語言中,邏輯值“真”是用_____________________表示的。
A.預定義為真值的宏 B.非零數
C.正數 D.非零整數
4. C語言對于嵌套if語句規定else總是與_____________________匹配。
A.與最外層的if B.與之前最近的if
C.與之前最近的不帶else的if D.與最近的{ }之前的if
5. 數組定義char a[10]={`a`,`b`,`c`}:包括了幾個元素____________________。
A.3 B.9 C.4 D.10
6. 數組名作為實參傳給被調用的函數時,形參獲得的是_____________________。
A.該數組第一個元素的值 B.該數組所有元素的值
C.該數組第一個元素的首地址 D.該數組所有元素的首地址
7. 為表示關系x ≥ y ≥z,正確的C語言表達式為_________________________。
A.(x=y=z) B.(x=y)AND(y=z)
C.(x=y)(y=z) D.(xy)(y=z)
8. 根據定義int a[ ]={1,2,3},i,*p=a; 從語法分析_________________是不正確的。
A. a[p-a] B.*(a) C.p D.*(*(a+i))
9. 若有語句scanf(“%d%d”,a,b);要使變量a,b分別得到12和34;正確的輸入形式為____________________________。
A.12 34 B.12,34 C.1234 D.12:34
10.union uex {int i;float f;char c;}ex;則sizeof(ex)的值是____________________。
A.4 B.5 C.6 D.7
三. 分析程序,寫出運行結果。(每題4分,共20分)
1. 源程序如下,運行時假定鍵盤輸入字符串為``2004``
#include
void main(void)
{
int n=0;
char c;
while( (c=getchar( )) ! =`\n` ) /*字符型數字*/
{
if (c=`0`c=`9` )
n = n*10 + c- `0` ; /*數字*/
}
printf(“value=%d|n” ,n);
}
結果為: value=2004 。
2. 源程序如下:
#include
void main(void)
{
int num[9]={399,398,397,396,395,299,290,311,301};
int score[9]={81,85,59,77,90,66,89,93,73};
int iMax,iPos,i;
iPos=0;
iMax=score[iPos];
for(i=1;i9;i++)
if(scoreiMax)
{
iPos=i;
iMax=score[iPox];
}
printf(“num=%d,score=%d”,num[iPos];score[iPos]);
結果為: num=311, score=93 。
3. 源程序如下,運行時假定鍵盤輸入數據為:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
#include
void main(void)
{
int i,a[10];
int *p;
p=a;
for(i=0;i10;i++)
scanf(“%d“,p++);
for(p=a;p SPAN;p++)
if (*p%2)printf(“%3d”,*p);
}
結果為: 1 3 5 7 9 。
4. 源程序如下,兩次運行,分別輸入數據13和21
#include
#include
void main(void)
{
int n,s;
scant (“%d”,n);
s=panduan( n);
if(s==1)printf(“yes\n”);
else printf(“no\n);
}
int panduan(int n)
{
int k,j;
k=(int)sqrt((double)n);
for(j=2;j=k,j++)
{
if(n%j==0) break;
}
if(jk) retum(1);
else retum(0);
}
結果為 yes
no
5.源程序如下,運行時假定鍵盤輸入字符為:AxByCz
#include
#include
void main(void)
{
char str[80];
int i;
gets(str);
for(i=0;str!=`\0`;i++)
if(str=`a`str=`z`) str-=32;
else if (str=`A`str=`Z`) str+=32;
puts(str);
}
結果為: aXbYcZ 。
四. 下列程序中每個劃線處有一個錯誤,改正劃線 中的錯誤,使其實現題目要求。(每體4分,共20分)
1. 求 s=1+2+3+、、、、、、、+100
include 改正為_________________________。
void sum (void) 改正為_________________________。
{
int s,i;
for (s=0,i=1;i=100;i++)
{
s=s+ i ++; 改正為__________________________。
}
printf (“s=%f”,s) 改正為__________________________。
}
2. 源程序實現求x
#include
double pow(float . int) 改正為_________________________。
void main(void)
{
int i, n;
float x;
scanf (“%f,%d”,x,n);
for (i=1; i9;i++)
printf(“%d,%e\n”, i, pow(i,x);
} 改正為______________________。
double v v pow(float x, int n)
{
int i;
double p=0; 改正為______________________。
for (i=1; i i++)改正為_______________________。
p*=x;
retum(p);
}
3. 源程序實現排升序。
#include
void main(void)
{
int i, j, iMin, a[10]={4,3,5,1,10,12,2,6,7,9}, iTemp;
for (i=0; i9; i++)
{
iMin=0; 改正為_______________________。
for (j=i+1; j10;j++)
if(a[iMin] iMin="j;"改正為_______________________。
if (iMin==i) 改正為_________________________。
{ iTemp=a;
a[iMin]=a; 改正為_________________________。
a[iMin]=iTemp;
}
}
for(i=0; i10; i++)
printf(“%4d”, a):
}
4. 源程序為求平均值。
#include
void main(void)
{
int i, sum; 改正為____________________。
float avg;
int sc[10], *p=sc;
for (i=0, i10; i++) 改正為____________________。
{
scanf(“%d”, p++);
sum+= *p; 改正為____________________。
}
avg = sum/ 10; 改正為___________________。
printf(“avg=%f”, avg);
}
5. 源程序求 eX=1+x+x2/2!+……+xn/n!前n+1項之和
#include
void main(void
{
float exp , x , t;
int i, n;
scanf(“%f, %d”,x, n);
t=0; 改正為___________________。
exp=1.0;
for(i=1 ; i=n; i++)
{
if(t1e-6) loop; 改正為__________________。
t+=x/i; 改正為___________________。
exp*=t; 改正為___________________。
}
printf(“\n%15.6f”, exp);
}
五. 編程題 (每題6分,共30分)
1. 根據以下程序框架,編寫子函數,實現交換兩個整型變量x和y的值。
#include
void swap (int *, int *);
void main (void)
{
int x, y;
scanf(“%d, %d”, x, y);
swap( x, y);
printf(“%d, %d”, x, y);
}
void swap( )
{
}
2. 設某班人數36人,參加C語言考試,用一維數組score[36]存放考試成績,已給出一部分程序,完善以下程序,使其實現統計并輸出不及格人數及百分比。
#include
void main (void)
{ int i;
float scoer[36], precent;
int count=0;
for (i=0; i36; i++)
{
scanf(“%f”, score);
}
3. 完善以下程序使其實現由鍵盤任意輸入一串字符,統計其中大寫字母個數iA、小寫字母個數ia、其他字符個數iother。
#include
#include
void main (void)
{
char str [80];
int i, iA=0, ia=0, iother=0;
}
4. 完善以下程序使其實現求方陣主和輔對角線元素之和及其轉置矩陣,設方陣用二維數組a表示,轉置矩陣用t表示,sl和s2表示主和輔對角線元素之和。
#include
void main(void)
{
int a[3] [3]={1,3,5,7,9,11,13,15,11};
int i, j, s1, s2;
int t[3] [3];
printf(“%d, %d,\n”,s1, s2);
for(i=0; i3; i++)
for(j=0; j3; j++)
printf(“%3d”, t [j]);
}
5. 已知字符數組str[80],編寫返回指針的子函數,實現在其中查找字符ch首次出現的位置。
#include
#include
#include
char *lstrchar(char*, char);
void main(void)
{
char c, *p, str[80];
gets (str);
scanf(“%c”, c);
p=lstrchar(str,c);
if(p==NULL) printf(“char %c not found\n”c);
else printf(“The position is %d”, p-str);
char “lstrchar( )
{ }
歷年全國計算機二級考試c語言真題及答案
題號:1
以下正確的說法是( )
選項:
a、用戶若需要調用標準庫函數,調用前必須重新定義
b、用戶可以重新定義標準庫函數,若如此,該函數將失去原有意義
c、用戶系統根本不允許用戶重新定義標準庫函數
d、用戶若需要調用庫函數,調用前不必使用預編譯命令將該函數所在文件包括到用戶源文件中,系統自動尋找該文件
本題答案為d,無論是標準庫函數還是什么函數,都是函數,都允許用戶重新定義和使用,使用的時候只需要用#include XX.h包括進來就可以了,也就是預編譯命令。其中#include就是預編譯命令。
題號:2
以下正確的函數定義形式是( )
選項:
a、double fun(int x,int y)
b、double fun(int x
c、int y)
d、double fun(int x,int y)
e、doubel fun(int x
f、int y)
函數的定義規則是這樣的:函數返回類型 函數名(函數參數用逗號隔開){函數體}
函數聲明的規則是這樣的:函數返回類型 函數名(函數參數用逗號隔開);
綜上所述,該題沒有正確答案,唯一接近正確答案的為ad。
題號:3
以下不正確的說法為( )
選項:
a、在不同函數中可以使用相同名字的變量
b、形式參數是局部變量
c、在函數內定義的變量只在本函數范圍內有效
d、在函數內的復合語句中定義的變量在本函數范圍內有效
C中有一個關鍵字為extern,專門把局部變量轉為全局變量,所以C是錯誤的。
本題答案為C
題號:4
建立函數的目的之一,以下正確的說法是( )
選項:
a、提高程序的執行效率
b、提高程序的可讀性
c、減少程序的篇幅
d、減少程序文件所占內存
本題答案為a,
函數的增加,
b會使得程序的可讀性增加,這個可以理解,模塊化了,當然可讀性增加了
c,多次調用一個函數即可,不用重復的寫代碼,這個也可以理解
d,重復的代碼既然少了,整個程序的大小自然也小了,當然減少了程序文件所占的內存
至于a的效率提高了,這個不對,因為函數多了,會頻繁的進行壓棧出棧的操作,加大cpu的工作負荷,整個程序的效率變低了。
題號:5
C語言規定,函數返回值的類型是由( )所決定。
選項:
a、return語句中的表達式類型
b、調用該函數時的主調函數類型
c、調用該函數是系統臨時指定
d、在定義該函數時所指定的函數類型
這個可以參考第二題,函數的定義規則,當然是由定義的時候確定的了。
本題答案為d。
題號:6
凡是函數中未指定存儲類別的局部變量,其隱含的存儲類別為( )
選項:
a、auto
b、static
c、extern
d、register
這個題目容易,沒有指定當然是自動指定的了。
本題答案為a。
另外一個小知識,我們平常看到的int a,b,c;實際上省略了auto,全部應該是 auto int a,b,c;
題號:7
以下程序的運行結果是( )void sub (int x,int y,int *z){*z=y-x;}main(){int a,b,c;sub
(10,5,a);sub(7,a,b);sub(a,b,c);printf("%4d,%4d,%4d",a,b,c);}
選項:
a、5, 2, 3
b、 -5, -12, -7
c、 -5, -12, -17
d、 5, -2, -7
void sub (int x,int y,int *z)
{
*z=y-x;
}
main()
{
int a,b,c;
sub(10,5,a); 執行完這句a的值為-5;
sub(7,a,b);執行完這句b的值為-12;
sub(a,b,c);執行完這句c的值為-7
printf("%4d,%4d,%4d",a,b,c);
}
答案為b;
題號:8
若用數組名作為函數調用的實參,傳遞給形參的是( )
選項:
a、數組的首地址
b、數組第一個元素的值
c、數組中全部元素的值
d、數組元素的個數
本題答案為a
數組名為數組的首地址,也是數組第一個元素的值的地址。數組名是一個地址。
題號:9
若使用一位數組名作為函數實參,則以下正確的說法是( )
選項:
a、必須在主調函數中說明此數組的大小
b、實參數組類型與形參數組類型可以不匹配
c、在被調函數中,不需要考慮形參數組的大小
d、實參數組名與形參數組名必須一致
本題答案為a,
必須在主調函數中定義該數組的大小。也就是該數組大小應該被提前設定好。
int a[10]可以作為參數,int a[x]不可以作為參數。
題號:10
如果在一個復合語句中定義了一個變量,則有關該變量正確的說法是( )
選項:
a、只在該復合語句中有效
b、只在該函數中有效
c、在本程序范圍內均有效
d、為非法變量
答案為
新聞標題:c語言中函數試題及答案 c語言程序中函數的典型題
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